Czyżby Burmistrz mówił różne rzeczy różnym ludziom na ten sam temat?

Może nie był pewien co postanowi Rada Powiatu i jakie plany ma pani Dyrektor, a poza tym to ich (powiatu) szkola, o gimnazjum - to o czym mowił Burmistrz - tez jest w Kurierze.

nie był pewien? - przecież Burmistrz ci gospodarzem w gminie... A słowo swoje należy szanować, bo jakże inni mieliby nas szanować, gdybyśmy tej elementarnej zasady nie wyznawali?

nie twierdzę, bo z p. Burmistrzem nie rozmawiałam na ten temat - byl na delegacji. W międzyczasie odbyła się sesja Rady Powiatu, która miała podjąć decyzję
o powrocie LO, a z Radą nie wiadomo - mamy w niej osoby, które przychyliły sie do wniosku poprzedniego starosty o likwidację szkoły, więc na dwoje babka wróżyła

mania
nie twierdzę, bo z p. Burmistrzem nie rozmawiałam na ten temat - byl na delegacji. W międzyczasie odbyła się sesja Rady Powiatu, która miała podjąć decyzję
o powrocie LO, a z Radą nie wiadomo - mamy w niej osoby, które przychyliły sie do wniosku poprzedniego starosty o likwidację szkoły, więc na dwoje babka wróżyła

Udało się uratować Zespół Szkół im. Reymonta. Wszyscy byli za, oprócz dwóch radnych, wśród których był Józef Zalewski. Pani Mioduszewska nie przyszła na sesję.

---

Pozdrawiam,
Sergiusz Muszyński
Radny Powiatu Piaseczyńskiego z okręgu Konstancin-Jeziorna

...na wszelki wypadek ><

film o szkole [www.facebook.com]

o szkole w Kurierze Południowym: [www.kurierpoludniowy.pl]

Do technikum przyjęto 30 uczniów , do liceum 60 ucznów , wieć szkoła wraca do zycia

A podział na specjalizacje jest później? Czy przyjmują do określonych klas?

mania
A podział na specjalizacje jest później? Czy przyjmują do określonych klas?

niestety , nie jestem w stanie odpowiedzieć na te pytania

Pytam przez ciekawość, nic pilnego

raczej się wybiera od razu...
[www.zskj.pl]

I Liceum Ogólnokształcące

Klasy o profilach:
•kreacji wizerunku o rozszerzonym programie nauczania biologii i języka angielskiego.
•rehabilitacji o rozszerzonym programie nauczania biologii i języka angielskiego.
•sportowym o rozszerzonym programie nauczania biologii i języka angielskiego.


Technikum nr 1

Klasy kształcące w zawodach:
•technik logistyk o rozszerzonym programie nauczania geografii i języka angielskiego.
•technik spedytor o rozszerzonym programie nauczania geografii i języka angielskiego.
•technik handlowiec o rozszerzonym programie nauczania geografii i języka angielskiego.

Świetne propozycje, myślę że przybędzie jeszcze uczniów spośród tych co się nie dostali do prestiżowych szkól w Warszawie, albo się ogarną, że tu maja to czego szukali gdzieindziej no i klasy pewnie będą mniej liczne.
Bardzo dobry pomysł z rozszerzonym angielskim

Że tez trzeba było trzęsienia ziemi w Powiecie, bo dotąd mimo reprezentacji w Radzie Powiatu i w Zarządzie - nawet mieliśmy przew. Rady - szkoła marniała i sypała się.

mania
Bardzo dobry pomysł z rozszerzonym angielskim

W praktyce rozszerzony angielski w wydaniu kuratoryjnym oznacza podstawę maks. 180 h + rozszerzenie 180 h, czyli od 4 do 6 godzin lekcyjnych języka angielskiego w tygodniu. Może to być zbliżone do standardu szkoły prywatnej, o ile grupy nie przekroczą 12 osób (zdaje się, że państwowy standard to 18) i o ile program zostanie właściwie dostosowany.

W prywatnym gimnazjum, gdzie obecnie pracuję, układ jest taki: 3 godziny podstawowe angielskiego w tygodniu, 1 godzina pre-IB od pierwszej klasy, jedna godzina FCE obowiązkowa dla wszystkich, jedna godzina konwersacji z native speakerem (obecnie brytyjskim), razem 6 x 45 minut w grupach od 6 do maks. 12 uczniów. Z wyjątkiem IB, jest to standard szkół społecznych i prywatnych w całej Polsce, do którego "dobijają" obecnie wybrane szkoły państwowe - z tym, że znacznie większym kosztem jednostkowym na ucznia, bo zamiast 40-godzinnego tygodnia pracy mają Kartę Nauczyciela.

Tomku...to nie do końca chyba wątek o wyższości prywatnego nad państwowym i ograniczeniach tego drugiego...
niestety nie jest w tym kraju normą, że każdego stać na to pierwsze...

Niczego nie napisałem o wyższości jednego nad drugim. Opisałem tylko, co rozumie się pod pojęciem "rozszerzonego angielskiego" w gimnazjum i liceum i jest na tym forum co najmniej jednej profesjonalista, który może to skorygować. Mój wpis ma czysto informacyjny charakter i dotyczy tematu, którym się zajmuję zawodowo (nauki języka). Napisałem też, że (wybrane) szkoły państwowe właśnie dobijają do standardu prywatnych, jeśli chodzi o naukę języka. Zresztą na poziomie liceum, jak wszyscy wiemy, prym jeśli chodzi o wyniki wiodą szkoły państwowe, zwykle znane licea w wielkich miastach, abstrahując od tego, na ile jest to zasługa nauczycieli i metodologii, a na ile - selekcji i tresury uczniów.

A jeśli chodzi o "ograniczenia" państwowego szkolnictwa, najważniejszym z nich jest ustawa lojalnościowa uchwalona w drugim miesiącu stanu wojennego w celu pacyfikacji środowiska, zwana popularnie Kartą Nauczyciela. Która de facto nie pozwala na rzeczywistą reformę szkolnictwa. Piszę to jako nauczyciel i dziecko nauczycieli.

Z liceum przy Mirkowskiej bardzo się cieszę, nie tylko ze względu na patriotyzm lokalny, lecz także - będzie więcej osób żywo zainteresowanych sytuacją w otoczeniu szkoły.



Zmieniany 1 raz(y). Ostatnia zmiana 2015-07-04 15:13 przez Tomasz Zymer.