W ciągu ostatniego roku kilkakrotnie zmieniały się zasady ogłaszane przez ministerstwo w sprawie obowiązku szkolnego dla najmłodszych dzieci.

Proszę o sprostowanie jeżeli źle rozumiem obecną sytuację:

1 obowiązek przedszkolny dla pięciolatków jest niezależny i obowiązuje nadal.

2 dzieci do pierwszej klasy MUSZĄ iść w wieku sześciu lat dopiero w roku szkolnym 2014/2015

3 dzieci pięcioletnie obecnie chodzące do zerówki mogą w przyszłym roku pójść do pierwszej klasy

Obawiam się że wcześniejsze ministerialne zapowiedzi zamiast jednego korka w szkołach spowodują tylko przedłużenie bałaganu. No i jeszcze pytanie :

kto będzie decydował o przejściu dzieci z zerówek do pierwszej klasy? ( należy pamiętać, że zerówki są w szkołach i w przedszkolach)



Zmieniany 1 raz(y). Ostatnia zmiana 2011-11-30 09:44 przez daramis.

Daramis
2 dzieci do pierwszej klasy MUSZĄ iść w wieku sześciu lat dopiero w roku szkolnym 2014/2015

W obecnym porządku prawnym MUSZĄ iść od 2012. Dopiero jak Sejm zmieni ustawę pójdą później. Ale czy i kiedy to nastąpi...

tu na temat sześciolatków w szkole: [e-prawnik.pl]

tu chyba bardziej aktualne informacje
[www.rp.pl]

Bardziej chodziło mi o przełożenie z ministerialnych wyżyn na nasze gminne podwórko.
Czy ktoś orientuje się w ilościowej sytuacji 4, 5 i 6 latków na naszym terenie?
Wiążą się z tym ewentualne kłopoty z miejscami w szkołach i przedszkolach dla dzieci w przyszłym roku.

Dzień dobry
w zalewiepseudo reform edukacyjnych serwowanych przez MEN, ośmielam się polecić
Państwa uwadze wzorową szkołe dla maluchów-Akademię Montessori na Mirowskiej 39 w Konstancinie.
Szersze informacje zamieściłem w moim tekscie Akademia Montessori na forum MIESZKAŃCY I ICH SPRAWY
Szczęśliwego Nowego Roku
Łukasz Dyakowski

Łukaszu, bo usuną nasze wpisy z forum za niedozwoloną reklamę ! Poza tym nie ma czegoś takiego, jak wzorowa szkoła. Można się tylko starać.

Tobie też wszystkiego dobrego w Nowym Roku.

Na stronie Mazowieckiego Kuratora Oświaty został opublikowany:
List Mazowieckiego Kuratora Oświaty w sprawie obowiązku szkolnego dzieci sześcioletnich
?Mijają trzy lata od czasu wprowadzenia reformy, zgodnie z którą rodzice mogą decydować o posyłaniu swoich sześcioletnich dzieci do szkół. Był to okres dużego wysiłku ze strony dyrektorów szkół, nauczycieli, organów prowadzących szkoły. Dzięki Państwa staraniom w województwie mazowieckim do szkół trafiło 13 600 dzieci sześcioletnich.?
Kurator opublikował również dane statystyczne obejmujące wszystkie gminy województwa mazowieckiego. Wynika z nich, że 25% naszych sześciolatków podjęło naukę w szkołach co daje nam 66 miejsce (na 301 gmin ) w województwie mazowieckim. Populacja sześciolatków w gminie Konstancin-Jeziorna wynosi 195 dzieci z czego 49 uczęszcza do klas pierwszych szkół podstawowych a 146 do oddziałów przedszkolnych.

List i wszystkie dane na stronie:

Mazowiecki Kurator Oświaty

Onet.pl
"Wszystkie sześciolatki obowiązkowo rozpoczną naukę w 2014 r.; o dwa lata przedłużony będzie okres, w którym o pójściu do szkoły podstawowej przez sześciolatka będą decydować rodzice - postanowił rząd, przyjmując projekt nowelizacji ustawy o systemie oświaty. "



Zmieniany 1 raz(y). Ostatnia zmiana 2012-01-03 19:54 przez TRAPER.

Do tych 49 sześciolatków (nawet pięcio-i-pół-latków) w klasach pierwszych w naszej gminie trzeba dodać jeszcze kilkunaścioro w Akademii Montessori. Większość z tych młodszych dzieci radzi sobie dobrze w systemie pracy w szkole (rano od 8.20 dwa bloki Montessori po 75 minut - przyrodniczy, matematyczny, polonistyczny i inteligencja emocjonalna, potem lekcje przedmiotowe po 45 minut do 15.30 - angielski x 5, muzyka, plastyka, informatyka, WF, gimn. korekcyjna, z przerwą godzinną na obiad i rekreację, po podwieczorku "szkoła czyta" - wspólne czytanie i twórcza praca z książką, filozofia i religia). Z paroma sześciolatkami jest jednak pewien problem, jeśli chodzi o dojrzałość szkolną. Psycholog szkolny sugeruje rozwiązania i może odradzać wcześniejsze rozpoczęcie nauki, ale decyzję o posłaniu dziecka do szkoły podejmują rodzice. U nas akurat zerówka ma tych samych nauczycieli, co klasa I, jest spójność programowa, dzieci z kl. 0-2 spotykają się na korytarzu na przerwach oraz przy niektórych projektach, więc przejście z zerówki do szkoły jest bardzo płynne.

Rada Ministrów przyjęła projekt zmiany ustawy o systemie oświaty dotyczący sześciolatków






Dodany: 3 stycznia 2012, uaktualniony: 3 stycznia 2012




Na dzisiejszym (3 stycznia 2012 r.) posiedzeniu Rada Ministrów przyjęła, zapowiadany i przygotowany przez Ministra Edukacji Narodowej, projekt ustawy o systemie oświaty przesuwający obowiązek szkolny dla sześciolatków o dwa lata - na wrzesień 2014 roku. Teraz projekt zostanie przekazany pod obrady Parlamentu.

Projekt nowelizacji ustawy o systemie oświaty zakłada:

1. Przedłużenie o dwa lata okresu, w którym rodzice podejmują decyzję o rozpoczęciu przez dziecko sześcioletnie edukacji szkolnej. Oznacza to, że o rozpoczęciu nauki w szkole dzieci urodzonych w latach 2006 i 2007 nadal decydować będą rodzice,

2. Objęcie obowiązkiem szkolnym wszystkich dzieci sześcioletnich od 1 września 2014 roku. Oznacza to, że dzieci urodzone w 2008 roku i w latach kolejnych będą rozpoczynały naukę w szkole w wieku sześciu lat.

Dzieci pięcioletnie nadal będą objęte obowiązkiem uczestnictwa w wychowaniu przedszkolnym.

Dzieci urodzone w latach 2006 i 2007, które - zgodnie z decyzją rodziców - nie rozpoczną nauki w szkole w wieku sześciu lat, będą nadal uczęszczać do przedszkoli lub oddziałów przedszkolnych w szkołach.

Jeszcze jest Sejm, Senat i Prezydent. Oznacza to, że obecny stan prawny jest taki, że sześciolatki idą do szkoły od 2012, chyba, że się wyrobią..... i zmienią.

Jeszcze to dzisiaj się ukazało!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Co Wy na to?????
[warszawa.gazeta.pl]

No ale w przedszkolnej zerówce też chyba istniały opłaty, więc tu się tak de facto wiele nie zmienia?

---

Wszystkie wypowiedzi na licencji CC-BY-ND.

Pochwalę się trochę jeszcze
Gmina otrzymała w tym roku fundusze na budowę/modernizację placów zabaw w ramach "Radosnej Szkoły".

[www.kuratorium.waw.pl]

druga lista również na stronie kuratorium.
Dofinansowanie obejmie place zabaw ZS nr 1, 2 i 3. Ok. 300 000 zł.
Wnioski zostały złożone na początku listopada ubiegłego roku - przygotowywał je mój (wtedy jeszcze mój pracownik.
Mam nadzieję, że uda się to zrealizować - czego życzę wszystkim Mieszkańcom.
pozdrawiam
maria

Ale to będą place zabaw przyszkolne!!! dla 6ściolatków i zamknięte dla zwykłego małego człowieczka!!!!

Na to UE dała kasę - dobre i to.

Nie UE - to są środki z budżetu państwa. Deadline na ich wydanie to koniec roku kalendarzowego.
W tym roku też ruszy konkurs na kanalizację i wodociąg na terenach wiejskich z PROW.
Był w zeszłym roku w grudniu, od lutego informowałam o tym. Ale ...
No nic, co nas nie zabije to nas wzmocniło. Sza. ;)

maria

TRAPER
Wszystkie sześciolatki obowiązkowo rozpoczną naukę w 2014

Zachęcam rodziców 6 latków do posłania ich do pierwszej klasy. Np. ZS2 jest przygotowana wyśmienicie.

W zerówce dziecko traci bezproduktywnie czas. Nie powinno się w niej nauczać liter ani cyfr a nawet jak jeżeli, to i tak w 1 klasie wszystko dzieci będą powtarzać.

Polskie reformy szkolnictwa to koszmar (np. nikt chyba nie rozumie po co istnieje gimnazjum). Ale musimy w nim trwać więc jest dobrze, że są takie miejsca jak ZS2 gdzie w ramach porządku prawnego sytuacja dzieci jest bardzo dobra.

Marek Wysmułek
W zerówce dziecko traci bezproduktywnie czas. Nie powinno się w niej nauczać liter ani cyfr a nawet jak jeżeli, to i tak w 1 klasie wszystko dzieci będą powtarzać.

W Montessori uczymy w zerówce i pisać, i czytać, i cyfr także, nie tylko po polsku. W mojej grupie dzieci pracują w tej chwili z English Adventure 2. Z punktu widzenia podstawy programowej, jest to książka dla klasy drugiej. Ale przecież nie ma zakazu wychodzenia poza podstawę programową, jeśli dzieci na to stać pod względem rozwoju emocjonalnego, dojrzałości szkolnej i umiejętności podstawowych. Nie ma czegoś takiego, jak "nie powinno się" w założeniach programowych Ministerstwa Oświaty. Jest tylko "nie ma obowiązku". Każdy nauczyciel to może zinterpretować tak, jak chce, zależnie od możliwości czasowych i organizacyjnych oraz polityki danej szkoły.

Nie powinno się w niej nauczać liter ani cyfr a nawet jak jeżeli, to i tak w 1 klasie wszystko dzieci będą powtarzać.

A co zrobić jesli bachor sam sie nauczył czytać? Kiedyś nie było takich mozliwości że się wybierało zerówkę czy 1.klasę. Moja córka czytala gdy miała 3 lata i jako sześciolatka chodziła do zerówki, a potem do 1.klasy i jakoś dała radę. Wszystko zależy od podejścia nauczycieli.

Tomasz Zymer
Nie ma czegoś takiego, jak "nie powinno się" w założeniach programowych Ministerstwa Oświaty. Jest tylko "nie ma obowiązku".

Nauczyciele wychodzą z założenia, że żeby dzieci nie przerabiały tego samego materiału w 1 klasie i w 0 to skoro "nie ma obowiązku" to "się nie powinno".

I zgadzam się z nimi. Dodatkowo uważam, że 0 to jest takie samo nieporozumienie jak gimnazjum.

Ja zaczynałem 10-latkę (tak, tak nie wszyscy pamiętają że były i takie koncepcje) a skończyłem 8-latkę, bez zerówki, a liczyć na bierkach uczyli w przedszkolu. 8-latka to był chyba najlepszy system. Oczywiście (jak już raz wcześniej pisałem) system skażony podziałem na klasy. Zamiast zajmować się wiecznym przesuwaniem wieku, podziałem szkół, powinno się znieść system klas i przejść na system grup tematycznych to byłaby prawdziwa reforma.